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虛擬教學和ICU教學實驗室設備需求公示
招標文件下載 - 信息發(fā)布日期：2015.11.24 標簽： 廣東省招標 深圳市招標 實驗室招標 教學招標
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加入日期： 2015.11.24 地 區(qū)： 深圳市 關鍵詞： 實驗室 教學 -
招標公告正文
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( 虛擬教學和ICU教學實驗室設備 )需求公示 項目名稱
虛擬教學和ICU教學實驗室設備 是否預選項目
否 采購人名稱
深圳市人民醫(yī)院 采購方式
公開招標 財政預算限額（元）
2,805,000 項目背景
商務部分及評分細則以附件為準。投標人資質(zhì)要求
1）具有獨立法人資格（提供合法有效的營業(yè)執(zhí)照原件掃描件，原件備查）；
2）本項目不接受聯(lián)合體投標，不允許分包；
3）參與政府采購項目投標的供應商近三年內(nèi)無行賄犯罪記錄（由采購中心定期向市人民檢察院申請對政府采購供應商庫中注冊有效的供應商進行集中查詢，投標文件中無需提供證明材料）；
4）（1.只能將國家或地方法律法規(guī)規(guī)定的資質(zhì)要求作為投標人資質(zhì)要求； 2.不得提出投標人須提交任何形式的產(chǎn)品授權(quán)書或代理證的要求； 3.不得違反《深圳經(jīng)濟特區(qū)政府采購條例實施細則》第三十四條的規(guī)定。）
貨物清單
序號 采購計劃編號 貨物名稱 數(shù)量 單位 備注 財政預算限額(元) 1 PLAN-2015-313003-000112 虛擬教學和ICU教學實驗室設備 1.0 套 進口產(chǎn)品 2805000.0 具體技術要求
序號貨物名稱招標技術要求13G智能高端模擬人系統(tǒng)1.1、系統(tǒng)需包括1個無線成人模擬人；1部無線觸控式平板筆記本電腦及1部無線觸控式模擬病人監(jiān)護儀。1.2▲、出汗高度智能化，模擬人可根據(jù)病情的變化自動出汗，逼真的汗液通過額頭流出來，出汗的速度和汗量完全自動調(diào)節(jié)并且跟藥理和生命體征變化相一致。1.3▲流淚高度智能化，模擬人可根據(jù)病情的變化自動流淚，逼真的眼淚從模擬人的眼睛自動流出，流量和速度均可以智能調(diào)節(jié)。1.4流口水高度智能化，模擬人可根據(jù)病情的變化自動流口水，逼真的口水從模擬人的嘴角自動流出，流量和速度均可以智能調(diào)節(jié)。1.5▲可真實模擬口吐白沫、腦脊液（CSF）流出等，分泌物的流量快慢可智能調(diào)節(jié)。可以模擬模擬人外傷后腦脊液通過耳朵流出來也可以模擬模擬人受到生化創(chuàng)傷后或者其他傷害后口吐白沫情形，而且均要與當時生命體征變化相一致。1.6需有明確的胸部骨性標志，可進行胸骨穿刺。1.7壓縮機需安裝在模擬病人體內(nèi)，壓縮機的操作聲音不會干擾模擬病人的聽診聲音。1.8可通過無線監(jiān)護儀顯示各種監(jiān)護波形和常數(shù)，可模擬連接監(jiān)護導線后出現(xiàn)相應監(jiān)護模型和監(jiān)測參數(shù)。1.9導師可更改監(jiān)護儀顯示的波形數(shù)量，系統(tǒng)應最少提供最少4個選項，導師也可以更改參數(shù)顯示的位置和顏色，至少可顯示以下輔助診斷結(jié)果：X線片、實時12導聯(lián)心電圖、生化檢驗報告等；系統(tǒng)須自帶有二百張以上的X線片，導師也可以再自行導入JPEG格式的X線片圖。在自動模式下，導師電腦需有模擬人變化趨勢的預見功能，能夠提示由學員操作/處理措施而引起模擬人生命體征、心音、心率、心律等指標在未來十分鐘內(nèi)的變化情況。1.10氣道功能正確的按額托頜/下顎上推手法才能打開氣道 (會被自動感應和記錄在日志中) 、面罩通氣 (會被自動感應和記錄在日志中)，可以模擬舌水腫 (2個程度腫脹情況)、咽部梗阻、喉痙攣、牙關緊閉、頸部強直、異物梗塞情況、模擬病人帶有軟牙和硬牙，導師可簡單更換到模擬病人、在舌頭退縮情況下，模擬病人應無法呼吸，學員必須要對模擬病人進行正確的按額托頜/下顎上推手法，模擬病人才會有呼吸。當血氧過低時，模擬人口部會出現(xiàn)紫紺。1.11可用臨床使用的負壓吸引裝置進行各種吸引。1.12具有自主呼吸，可模擬單側(cè)或雙側(cè)胸部起伏，呼吸頻率可調(diào)節(jié)。1.13可模擬單邊和肺葉呼吸音；也可模擬正�；虿徽５暮粑�。1.14脈搏血氧飽和度的監(jiān)測：連接病人后出現(xiàn)血氧飽和度讀數(shù), 并且可顯示在監(jiān)護儀上。1.15可以連接真實的呼吸機進行機械通氣；使用面罩進行通氣時，在屏幕上會顯示通氣量。1.16可進行雙側(cè)氣胸減壓培訓；雙側(cè)均可進行胸膜腔穿刺和放置胸部引流管。1.17有集中聽診功能，讓模擬病人自動停止呼吸30秒，以方便學員集中進行聽診練習。1.18有≥2000種心電圖，生命體征可隨心電變化和治療自動改變、QRS波形、基礎心律及期前收縮可任意調(diào)節(jié)。需有與正常人相一致的4個心臟聽診區(qū)，可進行心音聽診訓練，可在監(jiān)護儀上實時顯示十二導聯(lián)心電圖。1.19電除顫、電復律和起搏：可用臨床使用的除顫器和起搏器進行除顫、復律和起博，除顫效果及起搏域值均可隨治療和情境需要進行設置并自動顯示。1.20可使用袖帶式血壓計和監(jiān)護儀進行無創(chuàng)血壓的測量。1.21可觸診頸動脈、股動脈、肱動脈、橈動脈、足背動脈、腘動脈和脛后動脈等13部位的脈搏，并自動與心電圖同步。脈搏會隨病情的變化以及治療而變化�？勺詣痈袘接|診脈搏并記錄、脈搏強度隨血壓變化、靜脈手臂(右臂)可建立靜脈通道、可骨髓穿刺(脛骨和胸骨）、可使用脛骨和胸骨穿刺針筒將血液抽出。1.22模擬病人應提供140種以上不同濃度的藥物以及包括氣管插管和復蘇球等復蘇設備的射頻識別標簽。導師可以在系統(tǒng)更改藥物射頻識別標簽的顯示名稱、單位和默認劑量。1.23模擬病人的口部和右手臂應帶有射頻識別標簽傳感器，模擬病人可透過射頻識別標簽系統(tǒng)確認藥物和醫(yī)療設備。1.24▲模擬人需能夠進行模擬口服給藥，給藥的名稱劑量、單位均可自動感應，模擬人口部有射頻識別標簽傳感器，口服給藥后會自動有生理和病理的相應變化。1.25▲模擬人需能夠通過口部進行藥物霧化吸入（如地塞米松的霧化吸入），當模擬人模擬肺部疾病或者上呼吸道感染時需要霧化吸入時，可以用臨床真實的霧化器進行藥物模擬霧化。霧化的藥物名稱、劑量、單位均可以自動識別，并與當時病情變化相一致。1.26 CPR符合美國心臟協(xié)會2010指南；可實時反饋心肺復蘇質(zhì)量；可顯示按壓回彈的情況。1.27 CPR按壓自動產(chǎn)生脈搏、血壓波形和心電圖。1.28系統(tǒng)需能即時反饋心肺復蘇的質(zhì)量，包括按壓深度、按壓頻率、按壓手位信息、按壓回彈是否完全、通氣潮氣量、通氣頻率等。并且能事實記錄，手位錯誤后會智能報警，系統(tǒng)會以圖形和文字界面兩種方式顯示。模擬人可以模擬抽搐、頸部強直，低血氧后紫紺（唇部），牙關緊閉等功能。1.29模擬人操作軟件須在Windows系統(tǒng)運行，方便使用和維護。1.30至少要具有3種可選控制模式：導師模式、病例模式、自動模式。在自動模式下，需有模擬人變化趨勢的預見功能，能夠提示由學員操作/處理措施而引起模擬人生命體征、心音、心率、心律等指標在未來十分鐘內(nèi)的變化情況。在自動模式下，能夠按需要調(diào)節(jié)病人的病情嚴重程度和病例訓練的難易程度，軟件要包含X光片、生化檢驗報告導入功能，并能與監(jiān)護儀同步顯示。1.31評估報告：模擬人操作軟件須帶有錄像功能和評估系統(tǒng)功能。1.32瞳孔自動對光反射，自動對光反應可設定為一邊有反應，另外一邊沒有反應；對光反射時正常及緩慢的反應速度可以調(diào)節(jié)。左右眼睛瞳孔大小可以自動設定為不一樣；可自動模擬出神經(jīng)損傷下瞳孔不等大的狀況。模擬病人可眨眼，眼瞼速度可以設定為慢、正常和快；可自動調(diào)節(jié)，有開、閉和半開三種狀態(tài)模式。1.33尿量可隨病情變化和治療作用自動調(diào)節(jié)、系統(tǒng)可控制尿量輸出，系統(tǒng)應可提供正常、多尿和頻尿三種流量讓導師自行調(diào)節(jié),可練習Foley導管插入術。1.34模擬人需有內(nèi)置流血控制系統(tǒng)，血液可以智能控制，身上肩部和腰部有4處出血口，可在全身多處模擬出血，可分為靜脈和動脈兩種出血模式，并可根據(jù)傷口的部位和大小調(diào)節(jié)出血量與出血速度，生命體征可隨失血的嚴重程度和治療情況自動變化、出血情況可以自動給記錄和感應，出血比率和時間均可以自動調(diào)節(jié)和設置，可以根據(jù)真實人出血情況設置出血流量和速度、也可以選配創(chuàng)傷腿部或者手臂模型使用，外傷腿部和手臂均可以模擬出血，可用于外傷救治等培訓。1.35可出現(xiàn)兩種不同的抽搐情況。1.36可模擬不同程度紫紺，當血氧過低時，唇部會出現(xiàn)紫紺，紫紺的嚴重程度與血氧飽和度讀數(shù)相一致。1.37操作者與模擬人之間可實現(xiàn)言語交流（配有無線通話裝置）。1.38教學需要進口設備，投標時帶樣品。1.39生產(chǎn)商廠家應提供國內(nèi)外有認證的兩天以上的關于模擬病人的使用和病例編課程安排。1.40病例：系統(tǒng)需有由美國AHA認證的病例課程，病例套裝共有31個病例，包括5個教學用病例、22個核心案例、4個考核病例。每個病例包括課程文件，清楚列出病例概要、學習目標、病史和評估指南從而用在模擬培訓當中。1.41進口產(chǎn)品，投標時帶樣品。2DXR臨床思維訓練軟件及考核系統(tǒng)2.1系統(tǒng)用途：基于真實數(shù)據(jù)的虛擬病人進行病癥診斷工作，在接近真實的臨床診療環(huán)境之中，逐步訓練學生正確的臨床診斷步驟及思維能力。可實現(xiàn)對學生的臨床思維能力、臨床知識及技能掌握程度進行系統(tǒng)評估，為提改進臨床學習效果，改善老師教學水平提供參考。可用于可用于訓練和提高醫(yī)學生、實習醫(yī)師、低年資醫(yī)師的臨床思維能力，以及執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試前培訓、畢業(yè)考試和職稱考試的臨床思維考核。2.2功能要求2.2.1▲是基于網(wǎng)絡的臨床診斷和評估系統(tǒng)，可提供500名及以上學生同時利用該系統(tǒng)進行學習或考核的平臺。2.2.2▲至少包含20例基于真實臨床數(shù)據(jù)的虛擬病人(可在超過120例內(nèi)科/外科/婦科/兒科/急診等各專業(yè)學科的案例中自主選擇)。癥例需要列出由國際專業(yè)醫(yī)學院校編制。2.2.3這些癥例都是依據(jù)真實的病例資料所轉(zhuǎn)換，供學生做互動式診療。學員可以完全依真實情境來進行診療程序快速增長診療能力及累積病例經(jīng)驗，而老師也能很方便的籍由學生的診斷記錄來評估學生的學習進度。2.2.4開始界面有真人的圖象介紹病患的基本資料及狀況。2.2.5當學生操作軟件時,可以透過系統(tǒng)內(nèi)設定達到以下功能:2.2.5.1模擬真實問診的情形，讓學生從臨床常用分類的項目中選取問題、詢問病患、并從病患的回答中得到對病患初步的病癥的資料，藉以作進一步檢驗的依據(jù)。2.2.5.2可以選擇常規(guī)的體檢項目，用戶可依不同需求選擇體檢工具及體檢部位，從檢驗數(shù)據(jù)來辨識或證明對病患病癥的假設。檢驗時應先指定工具及欲測試的虛擬病患的部位，如用聽診器指向胸腔聽心音，才會有作用；用眼底鏡檢查，會有真實動態(tài)影像反饋等。同時用戶也可以在系統(tǒng)后臺加入圖像或者錄像檔案加強該病例的內(nèi)容。2.2.5.3可以選擇多項實驗室檢查項目，為病人安排實驗室檢查。檢查報告自動生成，從檢查報告結(jié)果來辨識或證明對病患病癥的疑診。輔助檢查的種類可分為常規(guī)檢查及專項的檢查，并提供搜索工具方便供學生找尋檢查名稱。 同時用戶也可以在系統(tǒng)后臺加入圖像或者錄像檔案加強該檢查內(nèi)容的信息。2.2.5.4可進入導師設定的網(wǎng)絡學習鏈接。2.2.5.5可進行各種擬診及做出最終診斷。2.2.5.6針對診斷結(jié)果對病人作出門診治療還是收入院治療，并給出相應治療措施。2.2.5.7為病人撰寫處置計劃，并回答病人提出的基本醫(yī)學臨床問題。2.2.5.8在線可立即接收操作反饋。2.2.5.9該系統(tǒng)在學員的診斷過程中可記錄操作的每一個步驟方便學員記憶自己需再加強的環(huán)節(jié),也可中途離開系統(tǒng)去做數(shù)據(jù)查詢，回來繼續(xù)病例操作。2.2.5.10帶有“專家咨詢”功能項，幫助解讀各種檢查結(jié)果。2.2.5.11所有作過的Test將會自動按照醫(yī)院的收費標準計費，用來評估學生的成本效益能力�？蔀椴∪诉M行如CT（圖像）, X-ray（圖像）, B超（圖像），血常規(guī)（CBC）等檢查。記錄在診斷過程中(包括Interview、Exam、Lab)所發(fā)現(xiàn)的可能病癥。2.2.6帶有自動評價系統(tǒng)，也可實現(xiàn)個性化評價。2.2.6.1帶有自動臨床思維能力評估系統(tǒng)，共有十個級別。帶有學生診斷能力、治療能力自動評估子系統(tǒng)，帶有學生病歷書寫能力自動評估子系統(tǒng)。2.2.6.2▲帶有統(tǒng)計分析功能，可對全體學生的各項能力自動生成平均成績報告，可比較單獨學生成績與平均成績的差異（問診能力、體格檢查和實驗室檢驗選擇準確程度、疑診辨識能力、成本效益能力）。而各項評價的加權(quán)比重容許更改，這可以對不同學生組設定特出重點評估部分。2.2.6.3▲教師可調(diào)節(jié)各項能力評價子系統(tǒng)（問診能力、體格檢查和實驗室檢驗選擇準確程度、疑診辨識能力、成本效益能力）占總成績的權(quán)重。而各項子評價的加權(quán)比重容許更改，這可以對不同學生組設定特出重點評估部分。2.2.6.4學生得分圖表：通過圖表，導師可了解學員在操作過程中的各步驟詳細情況。2.2.6.5▲記錄統(tǒng)計功能:記錄統(tǒng)計頁面可讓導師看到在練習過程中有多少學生選擇了標準項目。導師可根據(jù)統(tǒng)計頁面的紀錄來加強教學關注點。使導師能夠在表格中檢視學生在分析病例時的表現(xiàn)，如整體表現(xiàn)，問診，體格檢查，輔助檢查及處置表現(xiàn)。2.2.6.6還可顯示沒有被學生選入的標準項目，此信息對于認定教學目標很重要。2.2.6.7帶有教師“評價標準”功能，可按照需求對評價標準進行調(diào)整。例如根據(jù)教學目標不同，調(diào)整臨床思維、臨床診斷、病例書寫、知識掌握等各部分得分權(quán)重等。2.2.6.8可對評價進行主觀調(diào)整。例如，病例書寫部分，可以 根據(jù)老師的認定進行重新評分。2.2.7可提供管理員和導師控制選項。管理員可以創(chuàng)建新的導師用戶名和密碼，并進行鎖定、修改或刪除；導師用戶可以創(chuàng)建新的學員賬號和密碼，修改或者刪除舊的賬戶。2.2.8導師賬號管理導師賬戶可以設置學員賬號密碼；可以查看學員表現(xiàn)、學員思維過程及全部評估結(jié)果；可編輯評估標準等。2.2.9▲病例編輯功能導師可自主選擇和編輯病例，適應教學需求。由導師控制選項可進入后臺管理系統(tǒng)，導師可挑選將在課堂中與學生討論的癥例，或者依據(jù)您的教學目標或?qū)W生年級來調(diào)整病例的資料。管理可以進入病例的人員。用戶也可以在系統(tǒng)后臺加入圖像或者錄像檔案加強該檢查內(nèi)容的信息2.2.9.1修改病人原始資料。2.2.9.2修改問診資料答案部分。2.2.9.3修改體格檢查項目及相應結(jié)果。2.2.9.4修改輔助檢查項目及相應結(jié)果。2.2.9.5修改對病例的詳細的解釋與驗證結(jié)果。2.2.9.6修改對病例的診斷結(jié)果及標準項目。2.2.9.7添加鏈接及相關的知識提問。2.2.9.8決定何時需要提供擬診。2.2.9.9決定哪個病例的哪些部分需要被存取。2.2.9.10下載并轉(zhuǎn)換學生活動記錄。模擬人配置清單：模擬人平板電腦監(jiān)護儀（內(nèi)置操作軟件）1附贈呼出二氧化碳功能 1附贈臨床藥物自動識別系統(tǒng) 1藥物芯片 - 149片網(wǎng)絡影像捕捉系統(tǒng)功能及網(wǎng)絡鏡頭1耳機連麥克風1內(nèi)置血液儲存器-出血功能1智能液體分泌控制平臺系統(tǒng)1內(nèi)置液體儲存器-分泌功能1血壓袖帶-測量血壓功能1男和女生殖器套裝 (各一個)：不同性別導尿功能（可控）1血氧飽和度探頭連USB連接器-血氧監(jiān)測1靜注端口 (國際式)1手動除顫適配器1脛骨骨髓穿刺配件 1胸骨骨髓穿刺配件 1電源線插頭 (美式)1內(nèi)置氣源壓縮機1電源線插頭 1外置電源充電器1男和女生殖器套裝 (各一個)1靜注端口 (美式)1導管鎖套裝 (美式)1靜脈導管鎖1手臂適配器1硬牙1軟牙1導管鎖套裝 (國際式)1胸腔引流胸膜 1頸部皮膚 6環(huán)甲膜膠帶 1人造農(nóng)縮血液 (3oz)1氣道潤滑劑 (45ml)1液體過濾器 1創(chuàng)傷貼片 1靜脈注射過濾器套裝 1肌肉注射墊 1氣胸氣囊 1肺順應性圓環(huán)1外衣1短褲1腰帶1長褲1攜帶箱1使用指南1安裝光盤1臨床診療網(wǎng)絡交互學習系統(tǒng)包括：1網(wǎng)絡服務器一套并提供聯(lián)網(wǎng)服務（含相關輔材）2教材套裝一套，包含全部病例的介紹。▲3 .需要提供有關臨床思維能力培訓系統(tǒng)支持學術論文,最少帶有一份SCI 發(fā)表的正式學術論文以作為可信度證明.商務需求
序號
目錄
招標商務需求
（一）免費保修期內(nèi)售后服務要求
1
免費保修期
貨物免費保修期 年，時間自最終驗收合格并交付使用之日起計算。
2
維修響應及故障解決時間
在保修期內(nèi)，一旦發(fā)生質(zhì)量問題，投標人保證在接到通知24小時內(nèi)趕到現(xiàn)場進行修理或更換。
……
其他
投標人應按其投標文件中的承諾，進行其他售后服務工作。
（二）免費保修期外售后服務要求（可選）
1
2
……
（三）其他商務要求
1
關于交貨
1.1簽訂合同后 天（日歷日）內(nèi)。
1.2投標人必須承擔的設備運輸、安裝調(diào)試、驗收檢測和提供設備操作說明書、圖紙等其他類似的義務。
2
關于驗收
1.1投標人貨物經(jīng)過雙方檢驗認可后，簽署驗收報告，產(chǎn)品保修期自驗收合格之日起算，由投標人提供產(chǎn)品保修文件。
1.2當滿足以下條件時，采購人才向中標人簽發(fā)貨物驗收報告：
a、中標人已按照合同規(guī)定提供了全部產(chǎn)品及完整的技術資料。
b、貨物符合招標文件技術規(guī)格書的要求，性能滿足要求。
c、貨物具備產(chǎn)品合格證。
……
……
……
備注：
1. “（一）免費保修期內(nèi)售后服務要求”部分，請詳細列明免費保修期內(nèi)的售后服務要求，內(nèi)容包括但不限于免費保修期限、售后服務人員配備、技術培訓方案、質(zhì)量保證、違約承諾、維修響應及故障解決時間、方案等。
2. “（二）免費保修期外售后服務要求”部分，請詳細列明免費保修期外的售后服務要求，內(nèi)容包括但不限于零配件的優(yōu)惠率、維修響應及故障解決時間、方案、提供的服務等。
3. “（三）其他商務要求”部分，如有補充，請詳細列明。
技術規(guī)格偏離表
序號
貨物名稱
招標技術要求
投標技術響應
偏離情況
說明
商務規(guī)格偏離表
序號
目錄
招標商務條款
投標商務條款
偏離情況
說明
（一）免費保修期內(nèi)售后服務條款偏離表
1
2
……
（一）免費保修期外售后服務條款偏離表
1
2
……
（三）其他商務條款偏離表
1
2
……
評標信息
序號
評分項
權(quán)重
1
價格
≥30
2
技術部分
53-57
序號
評分因素
權(quán)重
評分方式
評分準則
1
技術保障措施
3
專家打分
在投標文件中詳細說明保障措施（包括技術團隊、技術方案、技術人員、場地、車輛等），評審委員會根據(jù)響應情況進行橫向比較，按優(yōu)100分，良80分，中60分，差0分打分。
（采購人可根據(jù)項目具體情況設置評價因素）
2
施工安全保障措施
（僅適用于有施工要求的項目）
3
專家打分
在投標文件中詳細說明保障措施，評標委員會根據(jù)響應情況進行橫向比較，按優(yōu)100分，良80分，中60分，差0分打分。
3
檢測報告
（僅適用于對產(chǎn)品有檢測要求的項目）
≤5
專家打分
因不同產(chǎn)品檢測要求可能不一樣，建議由采購人根據(jù)采購項目的具體情況確定需要提供的檢測報告的類別并設置評分規(guī)則，統(tǒng)一采用客觀評分。
（檢測合格的得分，檢測不合格的或不合格項達到一定數(shù)量的不得分。）
4
樣品/演示
（可選）
≤3
專家打分
評審委員會根據(jù)樣品/演示情況進行橫向比較，按優(yōu)100分，良80分，中60分，差0分打分。未提供樣品或未演示的該項不得分。
（所有采購項目不允許要求投標人提供大樣。樣品需求只能將設計圖紙作為參考，不得放圖片和照片）
5
技術規(guī)格偏離情況
≤50
專家打分
1. 投標人應如實填寫《技術規(guī)格偏離表》，評審委員會根據(jù)技術需求參數(shù)響應情況進行打分，各項技術參數(shù)指標及要求全部滿足的得100分，每負偏離一項扣x分（分值根據(jù)具體技術參數(shù)的數(shù)量綜合設定）。
2. 投標人應如實填寫《技術規(guī)格偏離表》，評審委員會根據(jù)技術需求參數(shù)響應情況進行打分，完全滿足招標文件要求的得60-80分（該分值由采購人設定），每正偏離一項加x分，每負偏離一項扣x分（分值根據(jù)具體技術參數(shù)的數(shù)量綜合設定）。
（上述1、2由采購人根據(jù)項目具體情況選擇一種適用）
3.產(chǎn)品性能測試：該項僅適用于專用設備。由采購人根據(jù)項目的具體內(nèi)容設定，設為客觀分。
3
商務需求
7-9
序號
評分因素
權(quán)重
評分方式
評分準則
1
免費保修期內(nèi)售后服務條款偏離情況
5
專家評分
投標人應如實填寫《免費保修期內(nèi)售后服務條款偏離表》，評審委員會根據(jù)響應情況進行打分，全部滿足要求的得100分，每負偏離一項扣x分。
（“x”分值根據(jù)商務條款的數(shù)量綜合設定，允許對重點參數(shù)與一般參數(shù)設定不同的扣分檔次）。
2
免費保修期外售后服務條款偏離情況
（可選）
2
專家評分
投標人應如實填寫《免費保修期外售后服務條款偏離表》，評審委員會根據(jù)響應情況進行打分，全部滿足要求的得100分，每負偏離一項扣x分。
（“x”分值根據(jù)商務條款的數(shù)量綜合設定，允許對重點參數(shù)與一般參數(shù)設定不同的扣分檔次）。
3
其他商務條款偏離情況
2
專家評分
投標人應如實填寫《其他商務條款偏離表》，評審委員會根據(jù)響應情況進行打分，全部滿足要求的得100分，每負偏離一項扣x分。
（“x”分值根據(jù)商務條款的數(shù)量綜合設定，允許對重點參數(shù)與一般參數(shù)設定不同的扣分檔次）。
4
綜合實力部分
6-8
序號
評分因素
權(quán)重
評分方式
評分準則
1
投標人近三年同類業(yè)績（截止日為本項目公告發(fā)布之日）
3
專家評分
提供3個同類業(yè)績即得滿分，提供2個得60分，提供1個得30分，未提供的不得分。投標人必須在投標文件中提供每一個完工項目的合同和驗收報告，否則不得分。
2
履約評價
3
專家評分
根據(jù)深圳市政府采購履約評價庫中的資料打分。履約評價無差評的得100分，有差評的得0分。
3
節(jié)能環(huán)保
（可選）
2
專家評分
1、財政部、國家發(fā)展和改革委員會制定的《節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單》；
2、財政部、環(huán)境保護部制定的《環(huán)境標志產(chǎn)品政府采購清單》
上述清單以截圖及網(wǎng)址為準。兩項都提供的得100分，少提供一項得50分，未提供的不得分。
其它
附件
貨物采購部：0755-83938651
工程采購部：0755-83938656
服務采購部：0755-82890251
預選采購部：0755-82893020
網(wǎng)址：http://www.cgzx.sz.gov.cn/
地址：***
郵編：518034
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