加入日期: | 2024.09.01 |
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地 區(qū): | 成都市 |
內(nèi) 容: | 為加強(qiáng)學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),落實編程創(chuàng)新英才培養(yǎng)行動計劃,***樹德實驗中學(xué)(**)擬比選*家專業(yè)編程類培育單位,F(xiàn)邀請符合以下要求的單位參加本次比選。 一、比選項目 人工智能·智慧編程英才班教學(xué)平臺采購,及編程創(chuàng)新英才培養(yǎng)服務(wù) 二、服務(wù)內(nèi)容 *. 為學(xué)校組建的人工智能·智慧編程英才班,提供 |
關(guān)鍵詞: | 中學(xué) 教學(xué) 平臺 |
為加強(qiáng)學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),落實編程創(chuàng)新英才培養(yǎng)行動計劃,成都市樹德實驗中學(xué)(東區(qū))擬比選1家專業(yè)編程類培育單位。現(xiàn)邀請符合以下要求的單位參加本次比選。
一、比選項目
人工智能·智慧編程英才班教學(xué)平臺采購,及編程創(chuàng)新英才培養(yǎng)服務(wù)
二、服務(wù)內(nèi)容
1. 為學(xué)校組建的人工智能·智慧編程英才班,提供教學(xué)平臺、課程資源以及編程創(chuàng)新英才培養(yǎng)等相關(guān)咨詢服務(wù)。
2. 提供編程英才班的教學(xué)工具,包含編程教學(xué)平臺、代碼編輯工具、作業(yè)分析工具、學(xué)能評估工具、智能評測系統(tǒng)、資源管理和輔助工具等。
3. 提供編程英才班教學(xué)的課程資源,包含python、C++等編程課程資源及相關(guān)教學(xué)輔助。
4. 派遣具有從教資格的編程類專業(yè)教師進(jìn)行授課,協(xié)助學(xué)校開展編程板塊的創(chuàng)新英才培養(yǎng),輔助學(xué)校組織學(xué)生參加相關(guān)競賽。
三、比選資格
參加本次比選的申請人至少應(yīng)具備以下條件:
1.具有從事人工智能編程教學(xué)平臺采購及編程英才培養(yǎng)服務(wù)相應(yīng)的資質(zhì)和許可證;
2.具有從事人工智能編程教學(xué)平臺采購及編程英才培養(yǎng)服務(wù)的成功案例;
3.之前的經(jīng)營活動中沒有違法記錄;
4.本次比選不接受聯(lián)合體投標(biāo)。
四、比選流程
(一)報名申請
自公告發(fā)出之日起,至2024年9月4日17:00截止,比選申請人提供以下材料進(jìn)行報名。
1. 具有從事人工智能編程教學(xué)平臺采購及編程英才培養(yǎng)服務(wù)的相應(yīng)資質(zhì)和許可證;
2. 法人代表授權(quán)委托書及被授權(quán)人身份證明;
3. 近年來開展符合本次比選內(nèi)容服務(wù)的相關(guān)佐證材料。
【溫馨提示】
以上材料復(fù)印件裝訂成冊,在報名截止時間前,送到成都市樹德實驗中學(xué)(東區(qū))科技教育中心研究室。
學(xué)校地址:***
聯(lián)系人***
聯(lián)系電話***
(二)現(xiàn)場比選
比選申請人提供的材料通過學(xué)校初審后,進(jìn)入9月5日的現(xiàn)場比選環(huán)節(jié)。
進(jìn)入現(xiàn)場比選環(huán)節(jié)的單位,須派授權(quán)代表攜帶加蓋公章且密封的相應(yīng)文件1份,相應(yīng)文件應(yīng)包括下列部分:
1.授權(quán)代表的有效身份證和授權(quán)委托書;
2.具備人工智能編程教學(xué)平臺采購及編程英才培養(yǎng)服務(wù)的資質(zhì)和許可證;
3.服務(wù)應(yīng)答表;
4.近三年從事人工智能編程教學(xué)平臺采購及編程英才培養(yǎng)服務(wù)的相關(guān)佐證材料;
5.參考服務(wù)內(nèi)容的報價清單;
6.本次比選前的經(jīng)營活動中沒有違法記錄的承諾函。
7.商務(wù)應(yīng)答表;
學(xué)校評審小組對符合比選條件的單位進(jìn)行現(xiàn)場綜合評分,總分最高的單位為本次比選的中標(biāo)單位,并予以公示。
成都市樹德實驗中學(xué)(東區(qū))
2024年09月1日